وكالة أنباء الشعر
مقالات مشابهة
كشفت بيانات إحصائية حديثة عن ارتفاع أغلب معدلات مؤشرات المنظومة التعليمية في إمارة أبوظبي، حيث سجلت معدلات القراءة وأعداد المدارس الحكومية والخاصة وأعداد الطلاب والمعلمين ارتفاعات ملحوظة، فيما تراجعت نسبة الأمية بين المواطنين فوق 15 سنة مسلجة نسبة 4,2% فقط.
وكشف تقرير أصدره مركز إحصاء أبوظبي، عن ارتفاع معدلات القراءة لدى المواطنين بين السكان من 15 سنة فأكثر إلى 95,8% في عام 2016، مقابل 94,2 في عام 2015، فيما بلغ معدل القراءة الإجمالي لدى المواطنين والمقيمين 93,5%، وسجل الذكور من المواطنين معدلات قراءة أكبر مقارنة بالإناث.
معدل الأمية
ووفق التقرير ذاته انخفضت معدلات الأمية لدى المواطنين مسجلة نسبة 4,2% فقط بين السكان المواطنين مما تزيد أعمارهم عن 15 سنة حتى 2016 مقارنة بـ5,8% العام 2015، في الوقت الذي بلغ فيه معدل الأمية الإجمالي السكان من مواطنين ومقيمين نسبة 6,5% فقط.
وكشف التقرير عن أرقام المدارس العاملة في الإمارة والتي بلغت 442 مدرسة في التعليم الحكومي والخاص منها 255 مدرسة في التعليم الحكومي و187 مدرسة في التعليم الخاص في العام الدراسي 2016-2015.
وارتفع عدد الطلاب الملتحقين بالمدارس التعليمية ليصل إلى 366,029 طالب بمعدل زيادة سنوية مقدارها 3% في الفترة 2010-2016 ويشكل الطالب المواطنون حوالي 43,5% من إجمالي الطالب في الإمارة في عام 2016.
الإقبال على التعليم
وبلغت نسبة الإقبال على التعليم الخاص 64,5% من إجمالي الطلبة في الإمارة، فيما سجلت نسبة الزيادة السنوية في التعليم الخاص 4,6%، مقابل 0,5% فقط في التعليم الحكومي في الفترة 2010- 2016 .
وشكل طلبة الحلقة الأولى في التعليم الخاص ما نسبته 44,5% من إجمالي الطلبة في التعليم الخاص مقابل 37% في التعليم الحكومي للعام الدراسي 2015-2016، وتشير البيانات إلى أن “عدد الطلبة في المرحلة الثانوية يتقارب في التعليم الحكومي والخاص”.
متوسط عدد الطالب لكل فصل
ويعتبر مؤشر متوسط عدد الطلبة لكل فصل من المؤشرات التي تدعم مهارات التعليم وقد بلغ متوسط عدد الطالب لكل فصل 21,4 طالب خلال العام الدراسي 2015-2016 وكان في التعليم الخاص أقل عنه في التعليم الحكومي.
كما أنه كان في منطقة الظفرة الأدنى وبمتوسط 16,6 طالب كذلك الحال بالنسبة لمتوسط عدد الطلبة لكل معلم، حيث بلغ 15,4 طالب خلال العام الدراسي 2015-2016 وكان في التعليم الحكومي أقل عنه في التعليم الخاص.
نسبة الإلتحاق
وارتفعت قدرة النظام التعليمي على استيعاب الطالب من فئة عمرية معينة من المهارات المهمة في التعليم وتقاس هذه القدرات من خلال نسبة الإلتحاق أو المشاركة الإجمالية والصافي في التعليم وكانت أعلى نسبة إلتحاق إجمالي في العام الدراسي 2015-2016 لطلاب الحلقة التعليمية الأولى بنسبة 102,7%، بينما بلغت 71,2% لطلاب المرحلة الثانوية، أما الإلتحاق الصافي فقد حقق طلاب الحلقة الأولى نسبة 97,3% خلال العام الدراسي 2015-2016 وكان 60,1 % فقط لطلاب الثانوية، وأشارت البيانات إلى أن “23,745 معلم يعملون في قطاع التعليم خلال العام الدراسي 2015-2016 وجاءت نسبة المعلمين في التعليم الحكومي 49,6%”، ويعمل 18,5% من المواطنين كمعلمين في التعليم المدرسي جميعهم في قطاع التعليم الحكومي بينما يعمل حوالي 49 % من المواطنات الإناث في قطاع التعليم الخاص.
وتضم منظومة التعليم العالي في إمارة أبوظبي 24 مؤسسة لعام 2015-2016 منها 14مؤسسة حكومية و10 مؤسسات خاصة يدرس في هذه المؤسسات أكثر من 52 ألف طالب وطالبة في عام 2015-2016 منهم 70,3% في التعليم الحكومي وتخرج حوالي 8082 طالب وطالبة من إجمالي الطلاب في عام 2015-2016 وكان التفوق واضحاً في عدد الخريجين لمصلحة الإناث على الذكور، كما أن عدد الإناث في القطاع الحكومي أكبر منه في القطاع الخاص.
