وكالة أنباء الشعر
مقالات مشابهة
استضاف ملتقى الأدب في مركز إكسبو الشارقة جلسة حوارية بعنوان ” أفكار مرنة في عصر متغير “، وذلك ضمن فعاليات اليوم الثاني من الدورة الـ37 لمعرض الشارقة الدولي للكتاب الذي انطلق تحت شعار ” قصة حروف ” ويستمر حتى 10 نوفمبر الجاري.
شارك في الجلسة كل من الكاتب والمؤلف السينمائي ليوناردو مولودينو وعبد الله الهدية عضو هيئة التراث والتاريخ في رأس الخيمة بحضور عدد كبير من المثقفين والمهتمين بالشأن الثقافي.
وتطرقت الجلسة إلى الموروث الطبيعي الذي يعرف بعنصر القلق البشري باعتباره أحد أكثر العناصر التي تؤثر في حياة الإنسان ويسبب حالة من الاضطراب مما يستدعي التحول إلى التفكير المرن وذلك بالخروج عن النمطية التقليدية والابتعاد عن تأطير تفكيرنا بكسر القواعد الأساسية التي تختزلها العقول.
وقال مولودينو إن التغيرات المتسارعة التي يشهدها عالمنا لا سيما التحولات التكنولوجية الهائلة تفرض تحديات جديدة على الأفراد ما يدفعنا إلى استخدام المرونة في ممارساتنا وتفكيرنا بهدف ملئ الفجوات التي تساعد على مواجهة التحديات كما تعزز مرونة التفكير لدى الأشخاص والشعور بالقدرة على إيجاد تراكيب جديدة لمواجهة ضغوطات وتحديات الحياة “.
وأوضح عبد الله الهدية أن الهدف من اللجوء إلى الأفكار المرنة يتمحور حول الخروج بالفائدة للنفس وللآخرين حيث يمكن استخدام البيئة المحيطة والروتين الحياتي المتّبع وعكسه بالاتجاه الآخر من خلال توظيفه في التأثير على العقل وتوجيهه نحو التفكير المرن بغية تغيير البيئة والروتين وتحويلهما إلى مناخ إيجابي.
ولفت الهدية إلى أن التفكير المرن موجود في التاريخ العربي القديم غير أن الانقطاع عن هذا التاريخ أوجد فجوة بين وجوده وبين معرفتنا به، مشيراً إلى أن مسألة اللجوء إلى هذا النوع من التفكير يحتاج إلى التركيز وامتلاك ما يسمى بفن الممكن الذي يعتبر نقطة رئيسية في التأثير الذي يمكن أن يحدثه التفكير المرن.
من جانب آخر، أقيمت في المقهى الثقافي مساء أمس أمسية شعرية تحت عنوان ” أيقونات شعرية ” جمعت كلاً من الشاعر الإماراتي أحمد محمد عبيد والشاعرة السودانية مناهل فتحي.
كما نظم معرض الشارقة الدولي للكتاب أمسية شعرية جمعت 3 من كبار الشعراء تحت عنوان ” وهج الحروف ” بمشاركة كل من الشاعر الفلسطيني الدكتور المتوكل طه والشاعرين الإماراتيين الدكتور محمد البريكي والدكتور طلال الجنيبي الذين عرضوا بقصائدهم نماذج من تجاربهم الشعرية واشتغالهم الجمالي على مفاهيم الوطن والحب والذاكرة.
وضمن فعاليات محطة التواصل الاجتماعي، قدم الرسام الباكستاني عديل سعيد ورشة تفاعلية بعنوان ” كيف تصمم شخصية رسوم متحركة ” تعرف خلالها المشاركون على أهم الخطوات التعليمية في تصميم شخصية الرسوم الكرتونية المتحركة من خلال عدد من التطبيقات المباشرة.
واطلع المشاركون في الورشة على مفهوم ” الكوميكس ” المتبع في رسوم الأطفال والذي يسمى ” المانغا ” وفق طريقة وتطبيقات الفن الياباني.
وضمن برنامج فعاليات الطفل في معرض الشارقة للكتاب احتضن المعرض مجموعة من الأطفال للتعرف إلى عمل عدسات التصوير وذلك خلال ورشة تحت عنوان /من وراء العدسة/ حيث أخذت المدربة آية مصطفى الأطفال إلى عوالم تطور العدسات وتقنيات التصوير ومعرفة أجزاء الكاميرات وآلية عملها، إضافة الى تصحيح الكثير من المفاهيم حول علم البصريات وعمل العدسات.
وثمن العديد من المعلمين والمدرسين الذين حضروا الورشة دور هيئة الشارقة للكتاب في دعم الرصيد الثقافي للطلاب بإقامة مثل هذه الورش التي تعزز دورهم التعليمي وتنسجم مع المناهج التعليمية وتضيف المزيد من التجارب والخبرات للأطفال ويعزز من بيئة التعلم التفاعلي.
وقدم الجناح الياباني المشارك في معرض الشارقة الدولي للكتاب ورشة تفاعلية حول أهمية المحافظة على الجهاز الهضمي ودوره الحيوي في المحافظة على سلامة الجسم بهف تعزيز أهمية اتباع نظام غذاء صحيّ في أذهان الأطفال وكذلك اطلاعهم على العادات الصحية السليمة التي تسهم في دعم وظائف الجهاز الهضمي وتساعده على القيام بوظائفه بالشكل الصحيح كما تعرف الأطفال خلال الورشة على أجزاء الجهاز الهضمي ودور كل منها في عملية الهضم.
كما قدم برنامج فعاليات الطفل ورشة إبداعية تحت عنوان ” حامل الشموع ” استهدف فيها الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 7-12 عاماً قدمتها الرسامة اليابانية تميمي أكياب للأطفال المشاركين فرصة اتعلم فنون ومهارات الرسم والتلوين على الورق الياباني حيث أبدعوا في رسم الكثير من اللوحات التشكيلية باستخدام الألوان المائية والتي تم تقطيعها إلى جزئيات ومن ثم الصاقها على أكواب ووضع بداخلها شمعة ” ليد ” إلكترونية لينتج عنها في نهاية المطاف لوحات فسيفسائية.
وهدفت هذه الورشة إلى تشجيع الأطفال للدخول إلى عالم الفنون التشكيلية والتعرف على رونقه والاستمتاع بجمالياته مستخدمين في ذلك أساليب بسيطة تناسب أعمارهم واهتماماتهم كما سعت الورشة إلى اكتشاف مواهب الصغار في الرسم.
